Caracterização da escola
As reivindicações por um colégio de segundo grau começaram desde o final da década de 1930 e ganhando força na décadas seguinte. Em 1936 foi organizada a primeira comissão para estudar a possibilidade da criação do Ginásio de Canavieiras , em 25 de setembro de 1948, o semanário A Palavra, de Canavieiras publicou no Diário do estado da Bahia, Art. 1º - Ficam criados os ginásios estaduais nas cidades Serrinha, Jequié, Itabuna Caetité e Canavieiras; Art 2º- A instalação dos ginásios referidos no artigo interior... ficará dependendo da doação do Estado por parte das prefeituras municipais respectivas, dos terrenos onde se construam os edifícios destinados aos estabelecimentos de ensino criados pela presente lei (5).
Quando o primeiro projeto do deputado Rubem Nogueira, para criação do Ginásio de Canavieiras, foi aprovado em discussão final, na Assembléia Legislativa do Estado, o autor comunicou o fato ao seu amigo Ubaldo Brandão, gerente do Banco do Brasil em Canavieiras naquela época, pedindo-o que avisassem ao prefeito Municipal. A notícia foi recebida com muita alegria, o vereador Clodoaldo Campos fez os agradecimentos de praxe em nome do povo.
O prefeito da época não deu continuidade ao projeto. Retornado no Governo de Licurgo Ferreira Ramos (1956-1959), inaugurando em 27 de setembro de 1958, sendo seu primeiro diretor Henrique Coqueijo Fidalgo, que também era juiz da Comarca. O Colégio Estadual “Osmário Batista foi fundado e mantido pelo Governo Estadual, e tinha “por objetivo ministrar o ensino secundário dentro dos planos, leis e normas estabelecidos pela legislação federal em vigor”. A doação do prédio do ginásio ao Estado aconteceu por força da Lei Municipal nº 3/58. 28 de junho de 1958, assinado pelo prefeito Licurgo Ferreira Ramos.
O Decreto Estadual nº 17113, de 02 de setembro de 1958, assinado pelo governador Antônio Balbino, publicado no Diário Oficial de 03 de setembro de 1958, em seu Art 1º oficializou a criação de seu ginásio na sede do município de Canavieiras; O Art 2º oficializou a denominação do primeiro Ginásio Osmário Batista” em cumprimento a um acordo previamente estabelecido na escritura de doação.
As aulas começaram a funcionar em março de 1959.
Quadro 1 – Dados cadastrais da unidade escolar
Unidade escolar | Colégio Estadual “Osmário Batista” |
Endereço | Av Otavio Mangabeira nº 1171 |
Telefones | (073) 32841015 ou 32844939 |
E-mail | ceob.ba@gmail.com |
Home-page | WWW.CEOB.50 |
Cadastro no MEC/Inep | 2929664 |
Autorização de funcionamento | 17113 D.O – 03/09/58 |
Classificação IDEB | 2005 (1,8) 2007 (2,2) 2008 (2,7) 2009 (2,9) |
Modalidades de ensino | Ensino Fundamental e Médio |
Quantitativo de alunos | 1125 |
Estrutura organizacional da escola
O Colégio Estadual “Osmário Batista”, localizado na Av: Dr. Otávio Mangabeira nº 1171, Centro de Canavieiras – Ba.
O Colégio funciona os três turnos, possui 1125 alunos, 36 professores distribuídos em salas de Ensino Fundamental e Médio, uma diretora: Lizandra Carol B. L. Carvalho, três Vices-diretora: Nêda Bispo Silva (matutuno), Maria Suely N. Andrade (noturno), Vilma de O. Magnavita (vespertino), três funcionários na secretaria: Célia Cristina Nascimento Soares, Carlos de Abreu Loureiro, Marly Assis Gomes Belém, Secretária: Simone Maria Pinto Ribeiro. Essa equipe gestora exerce suas funções desde 2009 até o atual momento, buscando o melhor para essa Unidade Escolar.
Quadro 2 – Quadro funcional
Nome | Cargo | Formação básica | Especialização(ões) | Carga horária | Turno de trabalho | Vínculo |
Amarisa C. Zumaeta Costa | Professora | Zootequinia | Não tem | 40 | Vesp e mat | reda |
Analita Medeiros de Matos | Professora | Magistério | Não tem | 20 | vesp | efetiva |
Carlos Manuel P. de Almeida | Professor | 20 | vesp | reda | ||
Cleonice S. e Souza | Professora | Letras | Ling.Portuguesa | 20 | vesp | |
Cosme Santos Araujo | Professor | Magistério | Não tem | 40 | vesp /mat | efetivo |
Edileuza Mª Costa Passos | Professora | Pedagogia | EducaçãoEspeciale inclusiva | 40 | Mat/not | efetiva |
Eliene Gomes Ferreira | Professora | Pedagogia | Neuro Psicologia | 40 | M/n | efetivo |
Fabio Vasconcelos Araujo | Professor | Ed. Física | 20 | M/N | reda | |
Genita S. Matos | Professora | Filosofia | Letras | 40 | M/N | efetiva |
Inha Castro | Professora | Desenho | Educação Inclusiva | 20 | Mat/ Not | efetiva |
João Victor Favaro | Professor | Ed. Física | 20 | Mat | reda | |
Joilze Carvalho N. Feitosa | Professora | Letras | Pisicopedagoga | 40 | Vesp/ NOt | efetiva |
Jorge Rigner de Souza | Professora | Magistério | 40 | Ma not | efetivo | |
LizandraCarolB.L. Carvalho | Diretora | História | 40 | efetiva | ||
Mª Conceição Suzart | Professora | Enfermagem | 20 | Not | reda | |
Mª LuizaL.R.B.Vieira | Professora | Pedagogia | Psicopedagoga | 40 | Mat/vesp | efetiva |
Maria José R. Passos | Professora | Pedagogia | Pisicopedagoga | 40 | Mat/ vesp | efetiva |
MªSuelydoN.Andrade | Vice diretor | Geografia | Geografia Física | 40 | Vesp/not | efetiva |
Maribarbara Costa Passos | Professora | Matemática | Matemática | 40 | Mat/not | efetiva |
Nêda Bispo da Silva | Vece diretora | Matemática | Matemática | 40 | Mat/not | efetiva |
Otoniel M. Cassimiro Neto | Professor | Direito | 40 | Mat/ not | efetivo | |
Rita de Cassia Reis Bafica | Professora | Pedagogia | Psicopedagoga | 40 | Mat/ vesp | efetiva |
Rosália Luiza F.Freire | Professora | Magistério | 40 | Mat /vesp | efetiva | |
Semiramís S. Souza | Professora | Geografia | 40 40 | Mat/vesp | ||
Sônia S. Cassimiro | Professora | Magistério | 40 | Mat/vesp | ||
Terezinha M. Barros | Professora | Magistério | 20 | Matutino | ||
Valderly A.S.Martinelli | Professora | Pedagogia | Psicopedagoga | 40 | Mat/vesp | |
Valquíria S. Souza | Professora | Letras | 40 | Mat/not | ||
Vilma de O. Magnavita | Vice diretora | Magistério | 40 | Ves/not | ||
Zenóbia da C Andrade | Professora | Magistério | 40 | Mat/vesp | ||
Zunara da Silva | Professora | Filosofia | 40 | Mat/not |
Estrutura física da escola
O Colégio Estadual “Osmário Batista”, possui 03 blocos: o primeiro pavilhão Osmário Batista tem 05 salas de aula, uma sala de vídeo, um laboratório de informática, uma diretoria, uma biblioteca, um banheiro masculino e um feminino dos professores, banheiro masculino e um feminino de alunos, um auditório, uma secretaria e uma cantina. No segundo pavilhão Boaventura Portela tem 03 salas de aula e um laboratório de Ciências. No terceiro pavilhão Rômulo Galvão tem 07 salas de aula, uma vice-direção, uma sala de professor, um banheiro masculino e um feminino dos alunos, um pátio e possui uma quadra de esporte na área externa sendo essa toda murada. Recentemente passou por uma pequena reforma, melhorando na medida do possível seu aspecto físico que resultou diretamente na mudança interna.
Quadro 3 – Recursos da unidade escolar
Tipo do recurso | Descrição | Quantidade |
Equipamentos | Geladeira | 01 |
Freezer | 01 | |
Ventiladores | 10 | |
Computadores | 06 | |
Micro system | 02 | |
TV | 03 | |
Antena Parabólica | 01 | |
DVD | 02 | |
Ar condicionado | 02 | |
Telefones | 02 | |
Data show | 01 | |
Retroprojetor | 01 | |
Bebedouros | 04 | |
Impressoras | 03 | |
TV Pendrive | 10 | |
Fax | 01 | |
Material didático | Livros de literatura | Diversos |
Livros didáticos | Diversos | |
Cd | Diversos | |
Filmes | Diversos | |
Material de expediente | Diversos | |
Cartolina | ||
Papel metro | ||
Mobiliário | Mesas | 10 |
Arquivos | 04 | |
Armários | 10 | |
Carteiras | 310 | |
Estantes | 06 | |
Cadeiras | 60 |
Perfil dos estudantes
A clientela do Colégio Estadual Osmário Batista em sua grande maioria é oriunda da rede pública municipal, outra parte vem da zona rural. A escola situa-se no Centro e recebe alunos de todas as classes sociais e de todos os bairros da cidade. A moradia desses alunos na sua grande maioria tem estrutura carente de recursos para uma sobrevivência digna, as diferenças culturais e religiosas são perfeitamente toleráveis uma vez que não percebemos conflitos com essas diferenças. O futebol é o esporte preferido da maioria. São poucas as possibilidades de lazer que a cidade oferece. Grande parte das crianças e jovens que frequentam a escola são provenientes de famílias culturais e socialmente desfavorecidas e a ausência dos mesmos na unidade escolar dificulta o processo ensino aprendizagem. O perfil dos alunos do CEOB retrata a realidade da família contemporânea, onde a mesma não possui as mesmas estruturas convencionais: pai mãe e irmãos. Esses alunos, em geral, demonstram ser carentes de afeto, atenção, cuidado e referência familiar, gerando no aluno uma baixa auto estima que por sua vez reflete numa indisciplina que resulta na evasão e repetência.
PERFIL DA COMUNIDADE DO ENTORNO
Canavieiras é um município que está localizado no litoral Sul do Estado da Bahia, tem uma área de 1.376 km², população de 35.743 habitantes (IBGE 2007) e uma economia calcada no plantio ode cacau, pesca turismo e pecuária.A cidade conta com prédios históricos muito bonitos e conservados, muitos deles foram transformados em pousadas, bares e restaurantes, apesar de atualmente o turismo está em baixa, mas nos finais de semana e férias é um dos meios que aquece a economia da região.
Muitos habitantes com a crise do cacau que assolou essa região tiveram uma queda no seu poder aquisitivo.
A população economicamente ativa é formada na sua maioria por funcionários públicos (municipais e estaduais), comerciantes e prestadores de serviços. Existe um grande numero de aposentados e de desempregados.
Por sua localização está abaixo da linha do mar existem muitos problemas em relação ao saneamento básico como rede de esgoto que transborda quando chove. Muitos bairros contam com ruas pavimentadas, redes de esgotos, água tratada e iluminação, enquanto os mais periféricos não possuem as mesmas condições.
Quanto à segurança, precisa ser mais intensificada, pois o nível de violência cresceu muito nos últimos tempos.
Por ser uma cidade pequena e totalmente plana, a maioria da população tem uma bicicleta ou moto como meio de transporte mais usado, ônibus só para viajar para outra cidade ou o escolar que trás os alunos do interior para escola o que possibilita a maioria ter acesso aos estudos. Contamos com uma clínica, um hospital regional posto de saúde com exceção da clínica, os demais funciona precariamente.
A Escola hoje
O Colégio Estadual “Osmário Batista” (CEOB) apesar de ter passado por alguns problemas de ordem administrativa e financeira nos dois últimos anos, através de muita luta e novas conquistas conseguiu solucionar de forma parcial, grande parte desses problemas. Hoje, com uma equipe gestora, professores e funcionários comprometidos e atuantes empenhada em realizar suas funções no cumprimento das ações e metas do PPP, a escola segue com seu objetivo de formar cidadãos críticos para e exercício da cidadania.
